Profilab

Deze test is bedoeld om je te laten zien voor welke maatschappelijke sectoren je de meeste belangstelling hebt, en wat dit betekent voor je profielkeuze.
Geef van alle onderstaande activiteiten aan hoe groot je belangstelling ervoor is.
Dit doe je door bij elke activiteit te klikken op het rondje dat je mate van belangstelling het best weergeeft.

NB 1: maak deze test helemaal voor jezelf. Beïnvloeding door anderen maakt de testuitslag onbetrouwbaar.

NB 2: deze test zegt alleen iets over je interesses, en niets over je capaciteiten.

Let op: Dit is de zogenaamde licentieversie. Vul daarom het juiste emailadres in en je volledige naam.

Activiteiten

^{Veel
belangstelling}

^{Enige belangstelling}

^{Misschien belangstelling}

^{Weinig belangstelling}

^{Geen belangstelling}

^{Lesgeven aan brugklasleerlingen}

^{Nieuwe groentenrassen ontwikkelen}

^{Bouwtekeningen maken voor huizen}

^{Mensen of landschappen tekenen}

^{Fotoreportages maken voor tijdschriften}

^{Onderzoek doen naar bedreigde planten en dieren}

^{Technische computerprogramma’s ontwikkelen}

^{Mensen interviewen voor een krant of tijdschrift}

^{Bossen aanleggen}

^{Verhalen schrijven}

^{Auto’s repareren}

^{Nieuwe kunststoffen of andere materialen ontwikkelen}

^{Bloemen kweken}

^{Mensen informeren over vakantiebestemmingen}

^{In een laboratorium werken}

^{De werking van geneesmiddelen bestuderen}

^Zingen

^{Mensen een goede lichaamshouding aanleren}

^{Parken en recreatiegebieden ontwerpen}

^{Sporters medisch begeleiden}

^{Gevangenen begeleiden bij hun terugkeer in de samenleving}

^{Werken op een architectenbureau}

^{Metaal bewerken}

^{Werken bij de technische recherche}

^{Patiënten helpen en verzorgen als ambulancemedewerker}

^{Contacten met het buitenland onderhouden voor een bedrijf}

^{Planten determineren (vaststellen welke soorten het zijn)}

^{Adviezen geven over gezonde voeding}

^{Bedrijven financiële adviezen geven}

^{Werken als vertegenwoordiger voor een bedrijf}

^{Mensen helpen bij het zoeken naar een geschikte baan of opleiding}

^{Op een weerstation werken}

^{Mensen weer leren lopen na een verkeersongeval}

^{Als verkoper in een winkel werken}

^{Reclamecampagnes voor nieuwe producten organiseren}

^{Lesgeven op een basisschool}

^{Jongeren begeleiden bij het zelfstandig leren wonen}

^{Werken in een dierenasiel of vogelopvangcentrum}

^{Het gedrag van dieren in de natuur bestuderen}

^{De productie bij bedrijven automatiseren}

^{Op de kinderafdeling van een ziekenhuis werken}

^{Een bedrijfsplan voor een nieuwe onderneming opstellen}

^{Patiënten onderzoeken en behandelen}

^{Nieuwe producten op de markt brengen}

^{Werken voor een milieuorganisatie}

^{Op een kantoor werken}

^{Werken als groepsleider in een gezinsvervangend tehuis}

^{Mensen adviseren over hypotheken}

^{Medische artikelen lezen}

^{Etalages inrichten}

^{Aardlagen en gesteentes onderzoeken}

^{De boekhouding van een bedrijf verzorgen}

^{Werken als afdelingschef in een supermarkt of warenhuis}

^{Sieraden maken}

^{Werken in een tuincentrum}

^{Eerste hulp bij ongevallen verlenen}

^{Spieren en gewrichten behandelen als fysiotherapeut}

^{Op de intensive care afdeling van een ziekenhuis werken}

^{Ziektes vaststellen en geneeswijzen bepalen}

^{Elektrische apparaten repareren}

^{Orders (bestellingen) afhandelen voor een bedrijf}

^{Talen en culturen van andere landen bestuderen}

^{Mensen begeleiden bij gezinsproblemen}

^{Mensen leren om beter met stress om te gaan}

^{Vliegtuigen onderhouden en repareren}

^{Röntgenfoto’s van patiënten maken en beoordelen}

^{Tuinen ontwerpen en aanleggen}

^{Kleding ontwerpen}

^{Mensen helpen als advocaat}

^{Een natuurgebied beheren en onderhouden}

^{Romans verfilmen}

^{Geluidsapparatuur en tv’s repareren}

^{Een eigen bedrijf beginnen}

^{Buitenlanders Nederlands leren}

^Toneelspelen

^{Een muziekinstrument bespelen}

^{Kunstvoorwerpen uitzoeken voor pleinen en openbare gebouwen}

^{Assisteren bij operaties}

^{Drugsverslaafden opvangen en begeleiden}

^{Bij een bank werken}

^{Kleurencombinaties voor interieurs bedenken}

^{Leerlingen begeleiden in probleemsituaties}

^{Psychologische tests afnemen en bespreken met mensen}

^{Stroomstoringen opsporen en verhelpen}

^{Opgegraven kunstvoorwerpen bestuderen}

^{Recensies (beoordelingen) schrijven over romans, films, toneelstukken e.d.}

^{Elektriciteit aanleggen}

^{Toneelspelers schminken}

^{Zieke dieren behandelen als dierenarts}

^{Mensen met schulden adviezen geven}

^{Gasten ontvangen in een hotel en hun vragen beantwoorden}

^{Dieren houden en verzorgen}

^{In een dierentuin werken}

^{Werken bij de kinderbescherming}

^{De voorlichting (pr) voor een bedrijf verzorgen}

^{Tunnels of bruggen ontwerpen}

^{Computers repareren}

^{Onderzoek doen naar klimaatveranderingen}

^{Aandelen kopen en verkopen op de beurs}

^{Toeristen langs historische gebouwen leiden als gids}

^{Een eigen winkel hebben}

^{Natuurkundige proeven doen}

Hieronder staan nog een paar algemene vragen. Deze zijn nodig om het rapport nauwkeuriger te kunnen opstellen.

Geef verder je juiste email adres. Dit email adres wordt alleen gebruikt om je persoonlijk rapport- en betalingscodescodes toe te sturen.

Wat is je geslacht ?

Zeg ik niet Man Vrouw

Je leeftijd ?

Zeg ik niet 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

Wat is je hoogst voltooide opleiding
of met welke opleiding ben je nu bezig ?

Zeg ik niet Lagere school LBO VMBO HAVO VWO HBO WO

Wat is je huidige functie/beroep?
(volg je nog een opleiding vul dan student of scholier in):

Het licentie E-mail adres:

Je volledige naam (voor rapport identificatie):

Je eigen email adres:

Afdeling of klas: